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Le « Ratio » : la charte de la pédagogie des jésuites

Un article du P. Jean-Yves Calvez sj paru dans la revue Eudes en 2001

A l’aube, ou presque, de leur histoire, les jésuites ont tenté de mettre par écrit la méthode d’enseignement et d’apprentissage — d’étude — dont ils usaient dans leurs écoles, « collèges » et universités, comme on disait déjà, bien qu’un collège de ce temps ne corresponde pas, j’y reviendrai, au collège d’aujourd’hui (pas plus qu’à une université, d’ailleurs). Manière d’enseigner et d’apprendre, c’est ce que signifie l’expression latine ratio studiorum, expression consacrée.

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